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提高学生数学思维能力培养效果
文献摘要：
随着教育领域改革不断推进,对各学科教学思路创新提出了更高要求,需要教师在传授知识中注重培养学生的学科思维能力.因此,教师在组织小学数学教学时,应加大学生数学思维能力培育力度,从多个角度分析小学数学教学中存在的问题,运用现有资源探索新的教学模式,有效培养学生的数学思维能力.本文对小学生数学思维能力的培养进行了分析,提出教师应认识到目前小学数学课堂教学中存在的问题,立足学生实际设计合理的教学策略,运用多种方法培养学生的数学思维能力,指导学生在掌握理论知识的基础上全面发展综合素质.
文献关键词：
小学数学;数学思维能力;培养
中图分类号：
作者姓名：
班玉平
作者机构：
陇南文县城关第一小学 甘肃
文献出处：
引用格式：
[1]班玉平-.提高学生数学思维能力培养效果)[J].小学科学,2022(21):133-135
A类：
B类：
数学思维能力,思维能力培养,培养效果,各学科,学科教学,教学思路,思路创新,重培养,学科思维能力,小学数学教学,能力培育,现有资源,有效培养,小学生数学思维,教师应,小学数学课堂教学,学生实际,教学策略,多种方法,方法培养
AB值：
0.275003
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