典型文献
实验教学不可忽视
文献摘要：
科学是一门体现科学本质的综合性基础课,具有实践性特点.科学倡导以探索和实践为主的多样化的学习方式,让学生主动参与、动手实践、积极体验,经历科学探究与工程实践的过程.科学实验教学对学生学习兴趣的培养、科学观念的形成、科学思维的发展、科学方法的掌握及科学精神的养成等,都起到非常重要的作用,是落实科学核心素养的重要途径.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘天成
作者机构：
辽宁省义务教育地方课程研究项目组
文献出处：
引用格式：
[1]刘天成-.实验教学不可忽视)[J].小学科学,2022(17):1
A类：
B类：
科学本质,基础课,探索和实践,学习方式,学生主动参与,动手实践,积极体验,历科,科学探究,科学实验教学,学生学习兴趣,科学观念,科学思维,科学方法,科学精神,科学核心素养
AB值：
0.484283
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