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典型文献
核心素养下初中物理生活化实验探究
文献摘要:
初中物理是一门以实验为基础的自然科学。随着新课程教育改革的推进,基于核心素养的初中物理实验教学备受关注。物理学科的核心素养包括物理观念、科学探究能力、科学思维以及科学态度与责任,在核心素养理念的指导下,物理实验与生活化元素相结合,以生活化实验教学的方式展开初中物理的学习成效显著,既有利于提升中学生的物理学习成绩,又能培养中学生的物理核心素养。基于此,从物理学科的核心素养和生活化实验教学的概念入手,通过分析物理生活化实验教学的必要性,对核心素养下初中物理生活化实验策略进行探讨。
文献关键词:
核心素养;初中物理;生活化实验
作者姓名:
周金龙
作者机构:
福建省寿宁县鳌阳中学
文献出处:
引用格式:
[1]周金龙-.核心素养下初中物理生活化实验探究)[J].教育信息化论坛,2022(18):69-71
A类:
B类:
核心素养下,实验探究,自然科学,新课程,课程教育改革,初中物理实验教学,物理学科,物理观念,科学探究能力,科学思维,科学态度与责任,核心素养理念,生活化元素,生活化实验教学,学习成效,成效显著,中学生,物理学习,学习成绩,物理核心素养,从物
AB值:
0.22733
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