典型文献
生本教育理念下小学科学实验教学中的问题及思考
文献摘要：
小学科学课程标准提倡培养学生的科学探究精神和创新能力，在新时期的课程改革背景下，教师应积极探索高质量
实验教学方法，关注学生的主观学习情况，缓解学生的学习压力，使之通过动手实验，感受到科学的魅力和探究的
乐趣。基于生本教育理念，文章分析了小学科学实验教学中存在的问题，立足学生的未来可持续发展，深入研究生
本教育理念下的小学科学实验教学策略，旨在解决实验教学问题，给予学生充足的实验探究时间和机会，培养小学
生优秀的实践能力。
文献关键词：
生本理念;小学科学;实验;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
柴汝刚
作者机构：
贵州省关岭县第一中心小学 贵州安顺 561300
文献出处：
引用格式：
[1]柴汝刚-.生本教育理念下小学科学实验教学中的问题及思考)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(20):35-37
A类：
B类：
生本教育理念,小学科学实验,科学实验教学,小学科学课程,科学课程标准,科学探究,探究精神,改革背景,教师应,实验教学方法,关注学生,学习情况,学习压力,动手,手实,乐趣,实验教学策略,教学问题,实验探究,生本理念
AB值：
0.281518
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