典型文献
促进学生深度学习的项目化教学研究——以豆浆机为载体的电磁复习教学
文献摘要：
要开展项目化教学就应当创设真实、直观、生动的情境,同时还要选择学生感兴趣的项目或任务,以激发学生的探究欲望.文章以豆浆机为载体探讨项目化复习教学,具体从"凸显任务的'逻辑性'建构性'挑战性',激发学生深度理解的欲望"和"关注学生学习的'主动性'互动性'灵动性',促进学生深度体验"两个方面,结合豆浆机中的电磁学知识探究项目化教学.
文献关键词：
深度学习;项目化教学;复习教学
中图分类号：
作者姓名：
虞明艳
作者机构：
浙江宁波市海曙外国语学校 315000
文献出处：
引用格式：
[1]虞明艳-.促进学生深度学习的项目化教学研究——以豆浆机为载体的电磁复习教学)[J].中学教学参考,2022(35):38-40
A类：
B类：
学生深度学习,项目化教学,豆浆机,复习教学,生动的,感兴趣,探究欲望,逻辑性,建构性,深度理解,关注学生,互动性,灵动性,深度体验,电磁学
AB值：
0.297554
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
