典型文献
"课程思政"理念与统编初中语文教材的融合使用探究
文献摘要：
统编初中语文教材是课程思政的重要载体,是提高学生思想道德品质和帮助学生养成良好行为习惯的关键一脉.立足新时代,课程思政建设是落实立德树人根本任务的关键环节和战略举措,将"课程思政"理念与统编初中语文教材融合使用势在必行.文章首先论述了"课程思政"理念与统编初中语文教材的相关概念;其次分别从我国人才发展需要与语文课程改革方面探讨了"课程思政"理念与统编初中语文教材融合使用的必要性;最后提出了"课程思政"理念与统编初中语文教材的融合使用路径.
文献关键词：
课程思政;统编初中语文教材;融合使用
中图分类号：
作者姓名：
徐梦欢;刘若楠;屈玉丽
作者机构：
塔里木大学 043600
文献出处：
引用格式：
[1]徐梦欢;刘若楠;屈玉丽-."课程思政"理念与统编初中语文教材的融合使用探究)[J].中学教学参考,2022(30):1-3
A类：
B类：
统编初中语文教材,融合使用,思想道德品质,生养,良好行为习惯,战略举措,教材融合,人才发展,语文课程改革,使用路径
AB值：
0.112095
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