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阅读教学中实现有效理答的路径探究
文献摘要：
理答是课堂上教师对学生回答的反应和处理,是阅读教学中重要的教学方式和评价方式.在实际教学中,很多教师对理答存在诸多理解误区.本文拟从有效理答的契机和纬度两个层面例谈阅读教学中的理答,探讨实现阅读教学有效理答的路径.
文献关键词：
有效理答;阅读教学;路径探究
中图分类号：
作者姓名：
周丽娟
作者机构：
南京市江宁上坊新城小学
文献出处：
引用格式：
[1]周丽娟-.阅读教学中实现有效理答的路径探究)[J].基础教育论坛,2022(23):39-40
A类：
B类：
阅读教学,有效理答,路径探究,堂上,评价方式,纬度,例谈
AB值：
0.175542
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