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教育信息化:初中数学高质量教学"新支架"
文献摘要：
教育信息化催生了教学内容和方式方法的巨大改变,初中数学教学也同样如此.不仅使得课堂教学的内容和方法变得丰富多彩、生动有趣儿,而且激发调动了学生的学习热情,促进了教学效率和教学质量明显提升.本文从教育信息化理论入手,分析信息技术与初中数学教学的融合策略,利用信息技术手段,革新教学方法,引导初中生对数学知识点进行深层次的学习及思考,有效地培养初中生数学学科能力及学科素养.
文献关键词：
教育信息化;初中数学;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
王红梅
作者机构：
山东省日照山海天旅游度假区青岛路中学
文献出处：
引用格式：
[1]王红梅-.教育信息化:初中数学高质量教学"新支架")[J].基础教育论坛,2022(21):65-66
A类：
有趣儿
B类：
教育信息化,高质量教学,初中数学教学,内容和方法,丰富多彩,生动有趣,学习热情,教学效率,融合策略,信息技术手段,新教学,数学知识,知识点,初中生数学,数学学科,学科能力,学科素养,教学策略
AB值：
0.297138
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