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典型文献
小学语文阅读教学的实践与探究
文献摘要:
从学生长远发展的角度来看,阅读对于学生的影响不仅体现在知识面的拓展上,还体现在思考维度的提升上.良好的阅读习惯使学生借助书本了解广阔的世界,在主、客观的协调统一中提升思维的深度和广度,进而使学生树立正确的世界观、人生观和价值观.
文献关键词:
小学语文;阅读教学;阅读习惯
作者姓名:
李瑞
作者机构:
甘肃省庄浪县第一小学
文献出处:
引用格式:
[1]李瑞-.小学语文阅读教学的实践与探究)[J].基础教育论坛,2022(13):41-42
A类:
B类:
小学语文阅读教学,实践与探究,知识面,升上,阅读习惯,书本,协调统一,人生观
AB值:
0.279435
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