典型文献
"双减"视域下的"作业之变"
文献摘要：
随着"双减"政策的落地,笔者整理了一些教学实践与思考,阐述了教育新时代下作业的四重变化:作业导向,由巩固知识转向全面育人;作业布置,由"大水漫灌"转向"精准滴灌";作业内容,由碎片零散转向优化整合;作业评价,由单一、单向转向多元、多向.
文献关键词：
"双减";作业变革;教育新时代
中图分类号：
作者姓名：
褚志远
作者机构：
江西省南昌市珠市学校教育集团
文献出处：
引用格式：
[1]褚志远-."双减"视域下的"作业之变")[J].江西教育,2022(35):32-33
A类：
B类：
双减,教学实践与思考,教育新时代,新时代下,下作,四重,巩固知识,知识转向,全面育人,作业布置,大水漫灌,精准滴灌,作业内容,零散,散转,优化整合,作业评价,作业变革
AB值：
0.538279
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