典型文献
微课在小学美术课堂中的创新应用
文献摘要：
美术教育是学生接受美育的重要途径,小学美术重在提升学生的审美能力,发展学生的综合素养,让学生实现更好、更快的发展.随着信息技术的迅速发展,微课进入小学美术课堂,成为教学的重要手段.教师要革新教学理念,创新教学方法,灵活地运用微课,激发学生的学习兴趣.通过精彩的微课辅助教学,学生能学会主动探索美术知识,美术课堂会变得更加精彩,教学效益得到最大化提升.
文献关键词：
微课;小学美术;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
赵锦超
作者机构：
江苏省南京市江宁开发区学校小学部
文献出处：
引用格式：
[1]赵锦超-.微课在小学美术课堂中的创新应用)[J].江西教育,2022(15):83-84
A类：
B类：
小学美术课堂,创新应用,美术教育,美育,审美能力,发展学生,综合素养,创新教学方法,微课辅助教学,主动探索,堂会,教学效益
AB值：
0.226045
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