首站-论文投稿智能助手
典型文献
钢琴伴奏在小学音乐歌唱教学中的应用策略研究
文献摘要:
钢琴伴奏是使用钢琴为歌曲快速、有效伴奏的一种补充伴奏、衬托伴奏方法,具有较高的艺术性.将钢琴伴奏应用于小学音乐歌唱教学中,有益于提升学生的音乐素养.文章对钢琴伴奏的概念进行分析,同时探讨了钢琴伴奏在小学音乐歌唱教学中的应用价值,为钢琴伴奏的应用教学提供了理论支持.文章从研读教材、唱奏结合两个角度出发提出了几点对钢琴伴奏应用于教学的建议,并对钢琴伴奏在应用中的注意事项进行了详细分析,以供参考.
文献关键词:
小学音乐;歌唱教学;钢琴伴奏;应用
作者姓名:
潘晋晖
作者机构:
福建省莆田市城厢区文献小学,福建莆田 351100
文献出处:
引用格式:
[1]潘晋晖-.钢琴伴奏在小学音乐歌唱教学中的应用策略研究)[J].教师,2022(33):66-68
A类:
B类:
钢琴伴奏,小学音乐歌唱教学,应用策略研究,歌曲,衬托,艺术性,有益于,音乐素养,应用教学,研读教材
AB值:
0.139159
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。