典型文献
农村小学语文古诗词教学中学生创造力的培养研究
文献摘要：
为帮助农村小学生培养创造力,促进学生思维健全、全面发展,文章采用理论与实践相结合的研究方法,以小学语文古诗词教学为研究对象,分析了农村小学语文教学的现状及其现存问题的诱因,探究了在农村小学语文古诗词教学中培养学生创造力的实践策略,以供各位同人参考与借鉴.
文献关键词：
农村教育;小学语文;古诗词教学;创造力培养;实践探究
中图分类号：
作者姓名：
戴建华
作者机构：
福建省武平县中堡中心学校,福建 龙岩 364305
文献出处：
引用格式：
[1]戴建华-.农村小学语文古诗词教学中学生创造力的培养研究)[J].教师,2022(16):27-29
A类：
B类：
语文古诗词,古诗词教学,中学生,培养研究,助农,农村小学生,学生培养,学生思维,农村小学语文教学,现存问题,实践策略,各位,农村教育,创造力培养,实践探究
AB值：
0.177957
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