典型文献
新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究
文献摘要：
古诗词在小学语文教学中处于十分重要的地位,开展古诗词教学对学生领略优秀传统文化有着积极的作用,通过古诗词教学可以丰富学生的语文知识.语文教师必须创新古诗词教学模式,改善课堂教学方法,顺应新课程改革的趋势.本文主要分析新课改背景下小学语文古诗词教学策略.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
连红霞
作者机构：
礼县祁山镇西汉小学,甘肃 陇南
文献出处：
引用格式：
[1]连红霞-.新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究)[J].新课程,2022(01):46
A类：
B类：
新课改背景下,语文古诗词,古诗词教学,教学策略研究,小学语文教学,领略,语文知识,语文教师,课堂教学方法,新课程改革
AB值：
0.144809
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
