典型文献
"互联网+"背景下高职高等数学教学模式的创新研究
文献摘要：
进入信息科技化时代以来,我国不仅综合经济实力有了稳步提升,高职教育行业也进入新阶段.相比以往,当前的高职高等数学教学模式迫切需要与时代接轨,要立足"互联网+"技术背景,将移动互联网在生活中的便利性凸显出来,让学生将课本中的知识灵活运用到实际之中,创设具有创新价值的教学模式.这需要高职教育教师共同努力,改变教学模式,进行推陈出新,将互联网技术优势应用到高职高等数学教育体系中,为国家培养出更多应用型高素质人才.
文献关键词：
"互联网+";高职高等数学;教学模式;创新路径
中图分类号：
作者姓名：
陈玉清
作者机构：
金肯职业技术学院,江苏南京 211156
文献出处：
引用格式：
[1]陈玉清-."互联网+"背景下高职高等数学教学模式的创新研究)[J].创新创业理论研究与实践,2022(17):138-141
A类：
B类：
高职高等数学,高等数学教学,数学教学模式,信息科技,科技化,经济实力,高职教育,教育行业,接轨,技术背景,移动互联网,在生活中,便利性,凸显出,课本,灵活运用,创新价值,共同努力,推陈出新,高等数学教育,多应用,高素质人才
AB值：
0.297413
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