典型文献
数字化时代背景下的初中英语阅读教学实践与探索
文献摘要：
立足数字化时代背景,结合教学实例,探索如何高效开展初中英语阅读教学.提出教师应利用数字化技术开启初中英语阅读教学新模式,基于数字化手段提升学生的英语阅读学习兴趣,借助数字化信息开阔学生的英语阅读探究视野,依靠数字化软件促进学生思考、交流与探讨,有效提高学生的阅读能力和阅读素养.
文献关键词：
数字化;初中英语;阅读教学
中图分类号：
作者姓名：
侯玲玲
作者机构：
510000,广东广州,广东省广州市实验外语学校
文献出处：
引用格式：
[1]侯玲玲-.数字化时代背景下的初中英语阅读教学实践与探索)[J].英语教师,2022(21):139-141
A类：
B类：
数字化时代,初中英语阅读教学,阅读教学实践,教学实践与探索,足数,结合教学,教学实例,高效开展,教师应,数字化技术,技术开启,教学新模式,数字化手段,阅读学习,数字化信息,开阔,数字化软件,阅读能力,阅读素养
AB值：
0.292637
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