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初中英语阅读教学的新探索路径
文献摘要：
随着我国英语教育事业在新时代背景下不断地发展和改革，现阶段英语阅读教学也逐渐在教育领域中占据了重要地位，同时新课标也曾明确的指出阅读教学对于学生日后与人沟通具有非常重要的帮助。由此，英语教师在进行教学时一定要注意对学生英语阅读的培养，从而利用有效且具有激发性的教学模式让学生可以迅速的获取且掌握全面的英语知识，从而促使其阅读学习质量和学习效率在此基础得到提高。因此，本文将从现阶段初中英语阅读教学的现状以及策略方法等几方面对此进行深入的研究和分析。
文献关键词：
英语阅读;初中英语;策略方法
中图分类号：
作者姓名：
周田林
作者机构：
安徽省六安市裕安区青山路初中 安徽 六安 237000
文献出处：
引用格式：
[1]周田林-.初中英语阅读教学的新探索路径)[J].读与写,2022(01):106-108
A类：
B类：
初中英语阅读教学,新探索,探索路径,英语教育,新课标,生日,英语教师,阅读学习,学习质量,学习效率,策略方法,几方,研究和分析
AB值：
0.197737
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