典型文献
新时期高中英语词汇教学面临的问题及改进策略
文献摘要：
阐述新时期下高中英语词汇教学的重要意义.分析新时期下高中英语词汇教学面临的问题.结合实例,探究新时期下高中英语词汇教学的改进策略,如注重词汇语音教学,帮助学生准确发音;运用现代教育技术,转变词汇呈现形式;借助语境教学优势,锻炼学生词汇学习能力;善于利用例句教学,促使学生学会运用;发掘词汇文化背景,促使学生理解内涵等.
文献关键词：
新时期;高中英语;词汇教学
中图分类号：
作者姓名：
李渊渊
作者机构：
236499,安徽阜阳,安徽省阜阳市临泉县第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]李渊渊-.新时期高中英语词汇教学面临的问题及改进策略)[J].英语教师,2022(20):163-166
A类：
B类：
高中英语词汇教学,改进策略,新时期下,语音教学,发音,现代教育技术,呈现形式,助语,语境教学,教学优势,生词,词汇学习,用例,例句,汇文,文化背景
AB值：
0.239846
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
