典型文献
思维导图在语文阅读教学中的应用
文献摘要：
思维导图是一种有效的教与学工具,文章针对思维导图在语文阅读教学中的应用提出了简洁性、适切性、合作性的应用原则,借助课前预习绘图、课堂合作绘图、课中修改完善、课后总结绘图等应用途径,培养学生掌握绘制思维导图的能力,以期提高学生的学习效率以及培养学生自主学习的能力,提高教育教学质量.
文献关键词：
思维导图;应用原则;应用途径
中图分类号：
作者姓名：
王春蕾;张冬梅
作者机构：
伊犁师范大学教育科学学院 新疆 伊宁 835000
文献出处：
引用格式：
[1]王春蕾;张冬梅-.思维导图在语文阅读教学中的应用)[J].科教导刊,2022(19):83-85
A类：
B类：
思维导图,语文阅读教学,教与学,简洁性,适切性,合作性,应用原则,课前预习,绘图,课堂合作,课中,应用途径,学习效率,学生自主学习,教育教学质量
AB值：
0.310651
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
