典型文献
学业水平考试背景下中职电子技术基础与技能课程教学改革实践
文献摘要：
电子技术基础与技能是中职学校电子信息类专业的一门专业基础课程,是福建省中等职业学校学业水平考试指定的课程.这门课程概念抽象、考纲要求的内容多、覆盖面广、知识很难领悟和掌握.为了提升教学效果,从教学流程上改革,将课堂分为课前、课中、课后,将课堂内容分解,降低学习难度;采用理实一体化教学,使学生能够学以致用;充分利用网络平台、多媒体技术、微课等手段攻克难点;鼓励学生使用思维导图归纳知识点.
文献关键词：
学业水平考试;中职;电子技术基础与技能;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
吴爱玲
作者机构：
福建省罗源县高级职业中学,福建 福州350600
文献出处：
引用格式：
[1]吴爱玲-.学业水平考试背景下中职电子技术基础与技能课程教学改革实践)[J].现代职业教育,2022(13):28-30
A类：
B类：
学业水平考试,电子技术基础与技能,技能课程,课程教学改革,教学改革实践,中职学校,电子信息类专业,专业基础课程,中等职业学校,课程概念,考纲,覆盖面广,提升教学效果,教学流程,课前,课中,学习难度,理实一体化教学,够学,学以致用,充分利用网络,多媒体技术,微课,攻克,克难,思维导图,知识点
AB值：
0.300594
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