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典型文献
"金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用
文献摘要:
选取2020级护理专业三年制学生为研究对象,探讨"金课"背景下外科护理学课程思政的建设和应用效果.研究表明,在专业课程中融入思政教育,可显著提升学生的学习效果和自主学习能力.
文献关键词:
"金课";课程思政;外科护理学
作者姓名:
邓璐璐;刘少鹏;徐琳;杨金旭;鲁艺;金道欣
作者机构:
漯河医学高等专科学校,河南 漯河 462000
文献出处:
引用格式:
[1]邓璐璐;刘少鹏;徐琳;杨金旭;鲁艺;金道欣-."金课"背景下外科护理学课程思政建设和应用)[J].卫生职业教育,2022(24):110-112
A类:
B类:
金课,外科护理学,护理专业,三年制,自主学习能力
AB值:
0.171064
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