典型文献
法治教学案例中的问题及其优化
文献摘要：
道德与法治学科承担着青少年法治教育的重要使命.法治课案例教学强调以典型案例为载体,以学习任务为驱动,指导学生通过自主建构,实现深度学习.本文以"预防犯罪"为例,分析法治案例教学中存在的问题,并尝试提出优化建议.
文献关键词：
法治课;案例教学;问题;优化策略
中图分类号：
作者姓名：
朱妮
作者机构：
210000 江苏南京金陵汇文学校
文献出处：
引用格式：
[1]朱妮-.法治教学案例中的问题及其优化)[J].中学政治教学参考,2022(10):42-44
A类：
B类：
法治教学,教学案例,道德与法治学科,青少年法治教育,重要使命,法治课,案例教学,学习任务,任务为驱动,自主建构,预防犯罪,优化建议
AB值：
0.369911
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
