典型文献
基于Meselson-Stahl实验培养科学探究素养的四步教学法
文献摘要：
以Meselson-Stahl实验为基础,引导学生体验、探究、拓展,提升学生探究与分析的能力.
文献关键词：
Meselson-Stahl实验;科学探究;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
景根苗
作者机构：
甘肃省酒泉第六中学 735000
文献出处：
引用格式：
[1]景根苗-.基于Meselson-Stahl实验培养科学探究素养的四步教学法)[J].中学生物教学,2022(09):24-25
A类：
Meselson
B类：
Stahl,科学探究素养,四步教学法,学生体验,学生探究,探究与分析,教学策略
AB值：
0.313807
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