典型文献
项目学习:《故都的秋》《荷塘月色》电子版北京文学地图设计
文献摘要：
在新课改背景下,如何带领学生进行项目化学习成为关注焦点.项目设计需要创设合适的情境,选择合适的项目,根据学情进行有针对性的调整,并调动各种教学资源协作配合,在发挥学生自主实践积极性的前提下,教师根据项目的进展进行辅助指导,形成项目成果.这堂课紧扣单元任务"情与景的关系""文化符号与文化内涵的关系"设计了"电子版文学地图"的项目学习任务,推动学生理解文本内涵,比较文本异同,提升学生语文核心素养.
文献关键词：
项目学习;群文阅读;电子文学地图
中图分类号：
作者姓名：
杨时雨;倪江
作者机构：
杭州外国语学校,浙江杭州310023
文献出处：
引用格式：
[1]杨时雨;倪江-.项目学习:《故都的秋》《荷塘月色》电子版北京文学地图设计)[J].语文教学通讯,2022(11):34-37
A类：
电子文学地图
B类：
项目学习,故都的秋,荷塘月色,电子版,京文,地图设计,新课改背景下,领学,项目化学习,关注焦点,项目设计,协作配合,自主实践,项目成果,单元任务,文化符号,学习任务,理解文本,文本内涵,学生语文,语文核心素养,群文阅读
AB值：
0.396543
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