典型文献
在单元项目化学习中落实语文要素
文献摘要：
立足教材单元的小学语文项目化学习,把各单元语文要素作为聚合器,将落实语文要素的载体诸如单元导语、课文及课后练习、语文园地和单元习作等,进行整合升级、重新设计.具体而言,教师可从"项目学习目标紧扣语文要素""项目学习活动依托练习系统""项目学习成果凸显单元任务"三个方面着手,在单元项目化学习中落实语文要素.
文献关键词：
教材单元;项目化学习;语文要素
中图分类号：
作者姓名：
张南
作者机构：
浙江省杭州市安吉路实验学校 310004
文献出处：
引用格式：
[1]张南-.在单元项目化学习中落实语文要素)[J].教学月刊（小学版）,2022(07):12-16
A类：
B类：
单元项目化学习,中落,立足教材,教材单元,小学语文,语文项目化学习,单元语文要素,单元导语,课文,课后练习,语文园地,单元习作,整合升级,重新设计,项目学习,学习目标,学习活动,练习系统,学习成果,单元任务
AB值：
0.347433
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