典型文献
如何运用思维导图提高复习实效——以核心素养培养背景下初中数学中考复习为例
文献摘要：
随着我国教育事业的稳步发展,新的教育理念应运而生.就初中数学这一门学科而言,核心素养教育已成为当今初中数学教育的核心理念.思维导图在培养学生逻辑思维能力、数据分析能力等方面有着突出效果,因而为了更好地落实核心素养教育,思维导图逐渐被广泛应用于初中数学教学中.因此,以在核心素养背景下,如何通过思维导图提高初中数学中考复习实效为研究主题,从应用思维导图开展教学的作用以及如何开展实践教学以达到中考复习效果等方面进行分析,以提高学生数学核心素养.
文献关键词：
数学;核心素养;思维导图;中考复习
中图分类号：
作者姓名：
林先德
作者机构：
福建省三明市尤溪县清溪初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]林先德-.如何运用思维导图提高复习实效——以核心素养培养背景下初中数学中考复习为例)[J].教育信息化论坛,2022(04):15-17
A类：
B类：
思维导图,核心素养培养,中考复习,稳步发展,核心素养教育,初中数学教育,核心理念,学生逻辑,逻辑思维能力,数据分析能力,初中数学教学,核心素养背景,开展实践,复习效果,数学核心素养
AB值：
0.221405
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
