典型文献
语文课程视野下"革命文化"内容的教学建议
文献摘要：
统编小学语文教材"革命文化"对保证和推进立德树人的实践具有重要价值.教师可通过"文与道的统一",采取明确化的学习目标定位、无痕化的思想教育渗透、立体化的主题课程建构,提升统编小学语文教材中"革命文化"的育人价值.
文献关键词：
语文教材;革命文化;立德树人;主题课程
中图分类号：
作者姓名：
李春霞
作者机构：
福建省厦门市康乐小学,福建厦门,361006
文献出处：
引用格式：
[1]李春霞-.语文课程视野下"革命文化"内容的教学建议)[J].基础教育参考,2022(10):65-67
A类：
B类：
语文课程,课程视野,革命文化,教学建议,统编小学语文教材,明确化,学习目标,目标定位,无痕化,思想教育,教育渗透,主题课程,课程建构,育人价值
AB值：
0.312394
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