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统编小学语文教材德育内容探析
文献摘要：
在以立德树人为根本任务和发挥学科育人价值的要求下,教材在引导学生培养正确的思想、良好的道德方面发挥着举足轻重的作用.以统编小学语文教材为研究对象,采用文本分析和统计分析方法,着重梳理和探析六年级上册语文教材选文系统中蕴藏的德育内容,挖掘教材中的德育资源,以便教师在教学实践中更好地发挥学科德育的独特价值.
文献关键词：
统编教材;小学语文;德育内容
中图分类号：
作者姓名：
连亚平
作者机构：
上海师范大学教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]连亚平-.统编小学语文教材德育内容探析)[J].中小学班主任,2022(16):74-76
A类：
选文系统
B类：
统编小学语文教材,德育内容,学科育人价值,学生培养,养正,统计分析方法,六年级上册,教材选文,蕴藏,挖掘教材,德育资源,学科德育,独特价值,统编教材
AB值：
0.235654
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