典型文献
小小"整理师"
文献摘要：
近几年来,我园一直鼓励教师通过园本教研解决实际工作中出现的问题.我们发现班级教师间的研讨能切实解决实践中的问题.下面是我园某中班三位教师在课程实施过程中边研讨边实践的案例.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈亚军;钱家欢
作者机构：
浙江桐乡市实验幼儿教育集团实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]陈亚军;钱家欢-.小小"整理师")[J].幼儿教育,2022(06):46-49
A类：
B类：
小小,近几年来,园本教研,班级,解决实践,实践中的问题,中班,课程实施
AB值：
0.567123
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