典型文献
3D打印骨折模型在骨折教学中的应用
文献摘要：
目的 研究自制骨折模型在骨折教学中的应用效果.方法 在河南推拿职业学院中医骨伤科学教学中实施不同的教学方法,抽取开此课程的2018级学生80名分组,所有学生均接受人体示范教学,其中一班40名联合普通模型骨折教学,二班40名联合自制骨折模型教学,对比教学效果.结果 二班理论考核成绩、实训考核成绩均优于一班,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 骨折教学中应用自制骨折模型,可以明显提高教学效果,提高学生骨折理论知识与实践操作能力,具有传统医学教育模式不可取代的优势,值得推广运用.
文献关键词：
3D打印;自制骨折模型;骨折教学;应用效果
中图分类号：
作者姓名：
陈江涛
作者机构：
河南推拿职业学院中医骨伤系,河南洛阳471000
文献出处：
引用格式：
[1]陈江涛-.3D打印骨折模型在骨折教学中的应用)[J].中国中医药现代远程教育,2022(10):48-49,61
A类：
骨折教学,自制骨折模型
B类：
推拿,职业学院,院中,中医骨伤科学,科学教学,取开,名分,生均,示范教学,一班,二班,模型教学,对比教学,理论考核成绩,实训考核,提高教学效果,实践操作能力,传统医学教育,医学教育模式,可取,推广运用
AB值：
0.279325
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