典型文献
聆听历史声音弘扬革命文化——六上第二单元学习任务群的研制思考
文献摘要：
统编教材六上第二单元共安排了五篇课文——《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》《我的战友邱少云》,口语交际是练习演讲,习作内容是记叙多彩的活动.在《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称"2022年版课标")实施后,如何以学习任务群的形式开展本单元的教学?建议可以围绕以下四点进行实践.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
韩国权;王金涛
作者机构：
江苏省南京市科睿小学;银城小学
文献出处：
引用格式：
[1]韩国权;王金涛-.聆听历史声音弘扬革命文化——六上第二单元学习任务群的研制思考)[J].小学教学设计,2022(09):24-26
A类：
B类：
聆听,革命文化,单元学习任务,学习任务群,统编教材,五篇,课文,七律,长征,狼牙山五壮士,开国大典,灯光,战友,邱少云,口语交际,练习,演讲,习作,记叙,多彩的,义务教育语文课程标准,课标,四点
AB值：
0.453216
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