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高中数学阅读教育的教学重点和教学对策概述
文献摘要：
阅读与人类的生产生活密切相关,是人们获取信息,分析问题,提升素质的重要方式之一.在信息化社会和数字化社会的今天,阅读在社会各领域内的重要性更是不言而喻.阅读不仅存在于语文、英语等文科类型的学科中,数学等理科学科中也需要阅读,重视数学阅读的教育,使学生有良好的数学阅读的习惯,有利于学生更好地仔细审阅数学的问题、帮助学生更好地提高学习的能力,树立正确的数学观,形成良好的数学素养,这些对于学生以后的学习和发展都是非常有益的.所以,本文以中学数学阅读教学为例,对必要性、重点以及具体的教学对策进行了概述和分析,提出了一些针对性的建议,以供参考.
文献关键词：
高中;数学阅读;教学重点;教学对策
中图分类号：
作者姓名：
张兵
作者机构：
江苏省连云港市赣榆第一中学 222100
文献出处：
引用格式：
[1]张兵-.高中数学阅读教育的教学重点和教学对策概述)[J].数理化解题研究,2022(09):55-57
A类：
B类：
高中数学,数学阅读,阅读教育,教学重点,教学对策,获取信息,分析问题,提升素质,信息化社会,数字化社会,不言而喻,仅存,文科类,细审,审阅,数学观,数学素养,中学数学,阅读教学
AB值：
0.387436
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