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青海省小学数学作业设计指南
文献摘要：
为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,进一步落实省委、省政府办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的若干措施》,提升小学数学作业设计的科学性、针对性和规范性,增强有效性,减轻学生过重作业负担,发挥作业育人功能及提升教育教学质量的重要作用,依据《义务教育数学课程标准》(以下简称《课程标准》),结合我省小学教学实际,特制定本指南.
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引用格式：
[1]-.青海省小学数学作业设计指南)[J].青海教育,2022(09):38-39
A类：
B类：
青海省,小学数学作业,数学作业设计,设计指南,中共中央办公厅,国务院办公厅,义务教育阶段,学生作业负担,校外培训负担,义务教育学校,作业管理,省委,省政府,政府办,重作,作业育人功能,教育教学质量,义务教育数学课程标准,我省,小学教学,教学实际,特制,定本
AB值：
0.278814
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