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典型文献
跟英语教师谈如何学习课程标准
文献摘要:
课程标准是指导教师教学最重要的工作指南.《义务教育英语课程标准(2022年版)》发布后,为更好地使用新修订的教材、改进课堂教学、完善教学评价,提高课程育人能力和落实立德树人根本任务,小学和中学英语教师将迎来新阶段的课程标准学习.本文结合课改要求讨论一线教师英语课标学习过程中的目标定位、内容重点和途径方法三个方面的问题,以期对提高教师课标学习的效果有所帮助.
文献关键词:
英语课程标准;教师发展;课标学习
作者姓名:
陈力
作者机构:
人民教育出版社课程教材研究所
文献出处:
引用格式:
[1]陈力-.跟英语教师谈如何学习课程标准)[J].小学教学研究,2022(09):17-20
A类:
B类:
指导教师,教师教学,工作指南,义务教育英语课程标准,新修订,进课堂,善教,课程育人,育人能力,中学英语教师,课改,改要,一线教师,课标学习,学习过程,目标定位,容重,途径方法,教师发展
AB值:
0.309478
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