典型文献
"教学评一体化"指导的语文教学设计——以统编版语文四年级上册《蟋蟀的住宅》为例
文献摘要：
随着课程改革的深入发展,语文教学日益注重教授、学习与评价之间的紧密相连,"教学评一体化"得到了广泛探究和实践.就目前的课堂教学情况来说,该策略在实施过程中容易出现各环节分裂的问题.基于此,笔者以统编版语文四年级上册《蟋蟀的住宅》一课为例,从教学目标、教学活动、教学评价等三方面出发,试探讨"教学评一体化"指导下的语文有效教学设计.
文献关键词：
教学评一体化;语文;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
张凯瑞
作者机构：
江苏省无锡市沁园实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]张凯瑞-."教学评一体化"指导的语文教学设计——以统编版语文四年级上册《蟋蟀的住宅》为例)[J].小学教学研究,2022(05):33-35
A类：
B类：
教学评一体化,语文教学设计,统编版,四年级,上册,蟋蟀,住宅,教学情况,试探,有效教学
AB值：
0.198676
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
