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基于"岗课赛证"融通模式下学前教育专业琴法实践课初探——以晋城职业技术学院学前教育专业为例
文献摘要：
"岗课赛证"融通作为现代职业教育改革中一种新的育人模式,对高职院校的学前教育专业提出了诸多新的挑战.以晋城职业技术学院学前教育专业琴法课为例,从分析其教学现状出发,论述了"以岗定课、以证促教、以赛促学"的新理念下,岗课、赛证、学赛融合的要点,并结合课题研究实践成果总结了"以研促改""以学提能""以案促教"的课改对策.
文献关键词：
岗课赛证;学前教育;琴法课;课改对策
中图分类号：
作者姓名：
郭海霞
作者机构：
晋城职业技术学院 山西 晋城 048026
文献出处：
引用格式：
[1]郭海霞-.基于"岗课赛证"融通模式下学前教育专业琴法实践课初探——以晋城职业技术学院学前教育专业为例)[J].晋城职业技术学院学报,2022(05):48-51
A类：
琴法课,学赛融合,课改对策
B类：
岗课赛证,学前教育专业,实践课,晋城,职业技术学院,通作,现代职业教育,职业教育改革,育人模式,教学现状,促教,以赛促学,课题研究,研究实践,实践成果,成果总结
AB值：
0.226142
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