典型文献
高职学前教育专业学生职业能力提升的探讨与研究
文献摘要：
当前学前教育是我国教育领域的重点发展方向,社会对学前教育质量的要求也在不断提升,同时我国就业竞争的不断加剧也给高职院校的人才培养带来一定压力.因此,高职院校学前教育专业的学生在就业和发展上也面临着更大的挑战.在此背景下,学生职业能力的提升也成了学校关注的重点.笔者结合自身教学经验,提出对高职院校学前教育专业学生职业能力培养的几点思考.
文献关键词：
高职教育;学前教育专业;学生职业能力;提升策略;探讨研究
中图分类号：
作者姓名：
孙静
作者机构：
驻马店职业技术学院,河南驻马店 463000
文献出处：
引用格式：
[1]孙静-.高职学前教育专业学生职业能力提升的探讨与研究)[J].创新创业理论研究与实践,2022(17):151-153
A类：
B类：
高职学前教育专业,学前教育专业学生,学生职业能力,职业能力提升,探讨与研究,重点发展方向,学前教育质量,就业竞争,定压,身教,教学经验,职业能力培养,几点思考,高职教育,探讨研究
AB值：
0.246558
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