典型文献
谈系统教研活动的开展——以沙水游戏的系列教研活动为例
文献摘要：
教育部印发的《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出, 教师的专业发展需要"制订合理的教研制度并有效落实", 教研工作要"聚焦解决保育教育实践中的困惑和问题", 从而"提高教师实践能力, 增强教师专业自信". 作为县幼教教研员, 如何引导园所教师进行系统、有效的教研, 使教研活动从表象到深入, 切实提高教研的实效, 更好地助力幼儿园发展, 成了笔者需要深入思考的问题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
饶渝英
作者机构：
福建省武平县教师进修学校
文献出处：
引用格式：
[1]饶渝英-.谈系统教研活动的开展——以沙水游戏的系列教研活动为例)[J].幼儿教育研究,2022(05):5-7
A类：
B类：
教研活动,沙水游戏,幼儿园保育,保育教育,教育质量评估,评估指南,教师的专业发展,教研制度,有效落实,教研工作,聚焦解决,教师实践,教师专业,专业自信,幼教,教教,教研员,表象,深入思考
AB值：
0.459058
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