典型文献
案例研讨的价值探寻
文献摘要：
案例研讨是以案例为载体,以对案例所反映的实际教育情景的分析、讨论、交流和研究为重点,以追求多元化、整体化的价值为目标的教研形式.案例研讨是当前幼儿园教研活动的重要形式,被认为是实现教师专业成长的"一条有希望的途径".对于幼儿园教师来说,他们拥有的最宝贵和丰富的资源就是生动的教育教学案例.这为教师开展案例研讨提供了丰富而扎实的经验基础.①
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
庄爱平
作者机构：
泉州幼儿师范高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]庄爱平-.案例研讨的价值探寻)[J].幼儿教育研究,2022(01):1-3,20
A类：
B类：
案例研讨,价值探寻,整体化,幼儿园教研,教研活动,教师专业成长,幼儿园教师,贵和,生动的,教学案例
AB值：
0.349157
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