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典型文献
新闻事件背景下在灾害教育中渗透中国精神的探讨——以人教版八年级"自然灾害"教学为例
文献摘要:
中国人民面对突发重大自然灾害时所表现出的众志成城、顽强拼搏的抗争精神,防灾减灾面前应用自然规律、不懈求索的科学精神,都是中国精神的一部分.本文以人教版八年级"自然灾害"教学为例,以地理视角解读新闻为基础,创设灾害与防灾救灾背景,在整个教学实践过程,将中国精神渗透在灾害教育中,展现地理学科的育人价值.
文献关键词:
地理教育;自然灾害;人地关系;新闻;中国精神
作者姓名:
刘琳琳;吕宜平;周维国
作者机构:
山东省济南汇才学校,济南250000;曲阜师范大学地理与旅游学院,山东日照276800
文献出处:
引用格式:
[1]刘琳琳;吕宜平;周维国-.新闻事件背景下在灾害教育中渗透中国精神的探讨——以人教版八年级"自然灾害"教学为例)[J].地理教育,2022(04):21-24
A类:
B类:
新闻事件,下在,灾害教育,中国精神,人教版,八年级,大自然,众志成城,顽强拼搏,抗争精神,防灾减灾,自然规律,求索,科学精神,地理视角,救灾,地理学科,育人价值,地理教育,人地关系
AB值:
0.39117
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