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线上线下混合式教学助力信息技术与英语阅读教学深度融合
文献摘要：
线上线下混合式教学是疫情防控特殊形式下教育信息化的产物,助推信息技术与学科教学深度融合,推动师生转变教学方式,增强教学效果.居家教学期间,笔者所在学校引进科大讯飞畅言智慧课堂系统(以下简称科大讯飞智慧课堂),建构了良好的信息化教学环境.鉴于此,本文先分析本校信息化教学环境建设情况,接着以人教版英语教材八年级下册Unit 6 An old man tried to move the mountains.Section A 3a-3c为例,以科大讯飞智慧课堂为"工具",以课前、课中和课后三阶段为重点,阐述初中英语阅读线上线下混合式教学策略.
文献关键词：
初中英语;阅读教学;智慧课堂
中图分类号：
作者姓名：
孙宝婵
作者机构：
东北师大附中明珠学校
文献出处：
引用格式：
[1]孙宝婵-.线上线下混合式教学助力信息技术与英语阅读教学深度融合)[J].新课程导学,2022(35):25-28
A类：
B类：
线上线下混合式教学,英语阅读教学,教育信息化,学科教学深度融合,居家教学,科大讯飞,畅言,智慧课堂,课堂系统,信息化教学环境,本校,环境建设,建设情况,人教版英语教材,八年级,下册,Unit,An,old,man,tried,move,mountains,Section,3a,3c,课前,课中,初中英语阅读,混合式教学策略
AB值：
0.363381
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