典型文献
"德教合一"理念下初中数学课堂的建构
文献摘要：
为了建构数学学科德育与数学知识多向互动、动态生成的课堂,文章首先阐述了初中数学学科德育发展历程及现状,然后论述了"德教合一"理念下初中数学课堂的建构,最后对"德教合一"理念下初中数学课堂的建构进行了反思.
文献关键词：
数学课堂;"德教合一"理念;初中
中图分类号：
作者姓名：
宋召静;金晶
作者机构：
黄冈师范学院数学与统计学院,湖北 黄冈,438000
文献出处：
引用格式：
[1]宋召静;金晶-."德教合一"理念下初中数学课堂的建构)[J].西部素质教育,2022(06):64-66
A类：
B类：
德教,初中数学课堂,数学学科德育,数学知识,多向互动,动态生成,初中数学学科
AB值：
0.177256
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