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利用信息技术助力初中数学学科核心素养的培养
文献摘要：
初中数学教师在应用信息技术的过程中，需要对信息技术的应用方式进行深入研究，不断提高自身的计算机能力，
制作优质的课件，拓展数学课堂教学内容，丰富数学课堂教学手段，充分尊重学生在数学课堂中的主体地位，锻炼
学生的自主思考能力与逻辑思维，让学生对数学知识有更加透彻的理解，提高学生的数学学科核心素养。本文对信
息技术助力初中学科核心素养的培养策略进行了浅析，希望能够给予初中数学教师一定的参考意义。
文献关键词：
信息技术;初中数学;核心素养价值
中图分类号：
作者姓名：
李涛
作者机构：
山东省青岛第五十中学 山东青岛 266000
文献出处：
引用格式：
[1]李涛-.利用信息技术助力初中数学学科核心素养的培养)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(47):38-40
A类：
B类：
技术助力,初中数学学科,数学学科核心素养,初中数学教师,应用方式,计算机能力,课件,数学课堂教学,课堂教学内容,教学手段,尊重学生,自主思考,思考能力,逻辑思维,数学知识,透彻,培养策略,核心素养价值
AB值：
0.295192
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