典型文献
教活红色文化课文提升语文育人功能
文献摘要：
通览小学语文一至六年级12册教科书会发现,反映红色文化的课文占了很大的分量.从一年级上册《我是中国人》 《升国旗》,到六年级下册《十六年前的回忆》 《为人民服务》 《金色的鱼钩》,几十篇课文的学习均指向终极的育人目标,即要回答"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的深层问题.因此,教活这些反映红色文化的课文,在学生的心田播下红色文化的种子,传承红色基因,语文教师责无旁贷.下面笔者就如何教活红色文化课文,提升语文育人功能谈谈自己的思考.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王远康
作者机构：
福建省武平县电化教育中心
文献出处：
引用格式：
[1]王远康-.教活红色文化课文提升语文育人功能)[J].新教师,2022(09):41-42
A类：
B类：
文化课,课文,育人功能,通览,小学语文,教科书,书会,一年级,上册,升国旗,六年级下,下册,十六年前的回忆,为人民服务,金色,鱼钩,几十篇,终极,育人目标,即要,为谁培养人,深层问题,心田,播下,传承红色基因,语文教师,责无旁贷,谈谈
AB值：
0.453049
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
