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双线融合:让红色经典入心——以二年级上册第六单元教学为例
文献摘要：
红色经典课文对培养学生正确的世界观、人生观、价值观具有重要作用.从教学现状来看,目前红色经典课文的教学还存在枯燥说教、缺乏共情、方法单一等问题.统编小学语文教科书二年级上册第六单元是小学语文教学中第一个革命传统教育专题单元,教师在单元教学设计中要注重双线融合,通过紧扣练习、任务驱动、整合联结等途径,让革命传统文化在学生心中扎根.
文献关键词：
双线融合;红色经典;革命传统教育
中图分类号：
作者姓名：
仲维健
作者机构：
陕西省莲湖教师进修学校
文献出处：
引用格式：
[1]仲维健-.双线融合:让红色经典入心——以二年级上册第六单元教学为例)[J].小学语文,2022(11):32-35
A类：
B类：
双线融合,入心,二年级,上册,红色经典课文,人生观,教学现状,枯燥,说教,共情,统编小学语文教科书,小学语文教学,革命传统教育,单元教学设计,过紧,练习,任务驱动
AB值：
0.239748
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