典型文献
怎样写出学生喜欢的作文评语
文献摘要：
作文评语是作文教学中的一个重要组成部分,既有评价功能,又有导向作用.评语凝结着教师作文教学智慧,关系着学生对作文的态度,是师生情感交流的纽带.但不少教师的作文评语忽略了儿童视角,只是从成人的角度去看待学生的作文,评语缺乏平等性、鼓励性、启发性,使得作文评语不能深入学生心灵,不能发挥作文评语应有的作用.那么,作文评语中的"儿童视角"应该怎么体现?教师怎么写作文评语,学生才会喜欢,才会爱上写作文?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王凡玲
作者机构：
甘肃省静宁县德顺小学
文献出处：
引用格式：
[1]王凡玲-.怎样写出学生喜欢的作文评语)[J].新教师,2022(03):30-31
A类：
B类：
写出,作文评语,作文教学,评价功能,导向作用,教学智慧,师生情感,情感交流,少教,儿童视角,平等性,鼓励性,启发性,写作文
AB值：
0.236167
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
