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典型文献
比较阅读法在小学语文阅读教学中的应用
文献摘要:
小学语文阅读教育教学改革活动正在如火如荼地进行,语文教师采取新的阅读策略和阅读方法来培养学生的阅读习惯,进而提高整体阅读教学效率.以比较阅读法为代表的阅读教学方法正在逐渐走入课堂,优化学生的阅读策略,提高学生的阅读能力和水平.在本文中,针对比较阅读法在小学语文阅读教学中的应用进行深入的探讨,同时提出具体阅读策略.
文献关键词:
小学语文;比较阅读法;教学策略
作者姓名:
刘应举
作者机构:
甘肃省古浪县西靖阳光初级小学,甘肃古浪733100
文献出处:
引用格式:
[1]刘应举-.比较阅读法在小学语文阅读教学中的应用)[J].学周刊,2022(04):34-35
A类:
B类:
比较阅读法,小学语文阅读教学,阅读教育,教育教学改革,改革活动,如火如荼,语文教师,阅读策略,阅读方法,阅读习惯,整体阅读,教学效率,阅读教学方法,走入,阅读能力,能力和水平,教学策略
AB值:
0.254429
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