典型文献
家校合作模式下的小学语文阅读策略研究
文献摘要：
阅读是通过眼睛采集文稿信息的过程,也是丰富思想、陶冶心灵的过程.语文阅读是教学中的重头戏,对学生多方面的影响深远.因此,本文从家校合作中解析了小学语文阅读教学中的一些问题,提出对策,使学生在家校合作模式下提高语文阅读能力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
牛爱莉
作者机构：
甘肃省秦安县兴国第五小学,甘肃 秦安
文献出处：
引用格式：
[1]牛爱莉-.家校合作模式下的小学语文阅读策略研究)[J].新课程,2022(21):18-19
A类：
B类：
家校合作模式,语文阅读策略,过眼,眼睛,文稿,陶冶,重头戏,小学语文阅读教学,阅读能力
AB值：
0.261896
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