典型文献
高中语文课堂中的师生合作式教学
文献摘要:
随着新课程改革的不断深入,高中语文教学呈现出多元化的发展趋势.高中语文内容丰富,对学生语言表达能力、思维能力的提升,语文学科素养的形成大有裨益.师生合作式教学作为新型的高中语文教学方法,能够为学生带来全新的学习体验,增加教师与学生之间的交流,创设互动性、生成性的课堂氛围.针对高中学生及语文学科的特点,教师要合理应用师生合作式教学创新高中语文课堂,使更多的学生能积极参与语文课堂教学,从中感受语文学习的乐趣与意义,构建高效的语文课堂.
文献关键词:
师生合作;学科素养;语言表达能力
中图分类号:
作者姓名:
许志成
作者机构:
福建省莆田市秀屿区实验中学
文献出处:
引用格式:
[1]许志成-.高中语文课堂中的师生合作式教学)[J].黑河教育,2022(07):12-13
A类:
师生合作式教学
B类:
高中语文课堂,新课程改革,高中语文教学,内容丰富,学生语言表达能力,语文学科素养,大有裨益,教学作为,语文教学方法,学习体验,教师与学生,互动性,生成性,课堂氛围,高中学生,合理应用,教学创新,新高中,语文课堂教学,语文学习,乐趣
AB值:
0.206459
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。