典型文献
善问者善教,善教者益趣——浅谈英语教学中课堂提问的艺术
文献摘要：
课堂提问在英语教学中是必不可少的环节,它能提高学生的课堂专注力,有利于师生之间的交流与合作.能发掘学生的潜质,增强学习的主动性,从而提高英语课堂的效率,提高英语教学的质量.
文献关键词：
提问;技巧;兴趣;能力
中图分类号：
作者姓名：
庞翠红
作者机构：
黑龙江省黑河市爱辉区职业学校
文献出处：
引用格式：
[1]庞翠红-.善问者善教,善教者益趣——浅谈英语教学中课堂提问的艺术)[J].黑河教育,2022(01):24-25
A类：
B类：
问者,善教,英语教学,课堂提问,课堂专注力,交流与合作,潜质,增强学习,英语课堂
AB值：
0.357207
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